Pri 22 letih ne veste, katera znanja boste potrebovali pri 40

Pri 22 letih je skoraj nemogoče vedeti, katera znanja bodo človeku koristila pri 40. Zato pri načrtovanju kariere ni najpomembneje, da izberemo eno pravo znanje ali poklic, ampak da se naučimo hitro osvajati nova znanja.

»Pomembno je razviti metaveščino učenja: sposobnost pristopiti k temi ali problemu in ugotoviti, kako se z njim spoprijeti,« v intervjuju za posebno izdajo revije Podjetna kariera pravi Konstantin Korotov, profesor organizacijskega vedenja.

Pomembneje od tega, kaj znate, je, kako se učite

Po Korotovu je ena najboljših naložb na začetku kariere prav učenje. Ne gre samo za izbiro prave fakultete ali poklica, temveč za sposobnost, da se človek zna lotiti nečesa, česar še ne zna.

Pri tem je pomembno tudi kritično mišljenje. Ne le zaradi količine informacij, ki jih imamo na voljo, ampak zato, ker moramo znati presoditi, kaj je pomembno, postaviti prava vprašanja in razumeti, kaj vpliva na odločitve ljudi.

Prav zato Korotov mladim ne svetuje nujno najlažje poti. Zahtevno okolje, pametni ljudje in problemi, ki jih še ne znamo rešiti, so lahko pomembnejši za razvoj kot služba, v kateri vse teče gladko.

UI bo dal odgovor. Kdo bo odgovarjal za posledice?

Umetna inteligenca (UI) lahko človeku pomaga hitreje priti do informacij in odgovorov. Toda s tem se njegova odgovornost ne konča.

»Umetna inteligenca daje odgovore, vendar ne prevzema odgovornosti za posledice. Ljudje so tisti, ki morajo te posledice razumeti in ustrezno ukrepati,«

opozarja Korotov.

Zato bodo po njegovem mnenju še naprej pomembne sposobnosti, ki jih tehnologija težje nadomesti: kritično mišljenje, presoja, postavljanje vprašanj in sposobnost predvideti posledice odločitev.

Ni dovolj, da znamo dobiti odgovor. Znati moramo presoditi, ali je dober – in kaj se bo zgodilo, če ga uporabimo.

Pri 22 letih vam ni treba vedeti, kaj boste počeli pri 40

Korotov opozarja tudi pred predstavo, da moramo na začetku kariere že vedeti, kam bomo šli. Kariera ni dokončna odločitev.

»Kariera ni dokončna. Lahko začnete znova, se naučite novih veščin, ustanovite podjetje ali se lotite stranskih projektov v različnih obdobjih,«

pravi.

Zato svetuje eksperimentiranje in preizkušanje različnih poti. Izobrazba človeka ne bi smela zapreti v eno samo poklicno identiteto.

»Izobrazba vas ne omejuje. Raziskujte svoje talente in preizkusite čim več stvari.«

Morda je zato na začetku kariere pomembnejše vprašanje od »Kaj bom delal vse življenje?« preprosto: »Česa se lahko naučim?«

Vsebina je iz posebne izdaje revije Podjetna kariera 2026.

  Preberite tudi
Iz posebnih izdaj
Pomakni se na vrh